Педагогический совет

1.  Реализация государственной политики в сфере образования;
2.  Объединение усилий педагогического коллектива Школы на повышение качественного уровня учебно-воспитательной работы и совершенствование образовательного процесса;
3. Внедрение в практику педагогических работников Школы достижений педагогической науки и передового педагогического опыта.

Педагогический совет осуществляет следующие полномочия:
1) разрабатывает основные направления и программы развития Учреждения, повышения качества образовательного процесса, представляет их директору для последующего утверждения;
2) утверждает план работы на каждый учебный год;
3) принимает решения: 
- о формах, сроках и порядке проведения промежуточной аттестации учащихся в невыпускных классах и о количестве аттестуемых предметов в ходе промежуточной аттестации;
- о  переводе учащихся, освоивших в полном объёме образовательные программы и успешно прошедших промежуточную аттестацию в следующий класс,  а также о переводе учащихся, не прошедших промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющих академическую задолженность, в следующий класс условно;
- об оставлении учащихся по результатам промежуточной и итоговой аттестации на повторное обучение;
- о переводе учащихся, не ликвидировавших в установленные сроки академической задолженности с момента её образования,  с учётом мнения их родителей (законных представителей), на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану. 
4) осуществляет рассмотрение вопроса о создании службы школьной медиации и ее дальнейшей деятельности, утверждает положение о ней и вносит в него изменения с предварительным согласованием с директором Учреждения, с советом родителей (при его наличии в Учреждении);
5) осуществляет выдвижение  педагогических работников на участие в конкурсах;
6) выражает мнение в письменной форме:
а) при принятии следующих локальных нормативных актов:
- устанавливающих требования к одежде учащихся, в том числе требования к ее общему виду, цвету, фасону, видам одежды учащихся, знакам отличия, и правилам ее ношения;
- устанавливающих порядок создания, организации работы, принятия решений комиссиями по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;
- иных локальных нормативных актов, затрагивающих права и обязанности педагогических работников Учреждения;
7) направляет членов для участия в комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;
8) осуществляет иные полномочия, предусмотренные законодательством об образовании.

При осуществлении своих полномочий педагогический совет вправе:
1) запрашивать от должностных лиц Учреждения информацию, касающуюся деятельности педагогического совета; 
2) выступать от имени Учреждения по вопросам, входящим в компетенцию педагогического совета.